▶ 수지 오 칼럼
▶ 무조건 읽히지 말고 개념 개발해야
자녀 독서 지도를 효과적으로 하기 위해 구체적으로 책을 읽기 전에 해야 될 일(pre-reading activity), 책을 읽으면서 도중에 해야 될 일(during-reading activity), 책을 다 읽고 나서 해야 될 일(post-reading activity)에 대해 제안해 볼까 합니다.
그냥 아이들에게 무조건 책을 많이 읽으라고 강요해서는 안됩니다. 구체적인 액티비티를 유도해야 독서의 호기심이 생깁니다.
⊙Pre Reading Activities
책을 읽기 전 그 책의 주제에 대해 배경지식을 쌓는다
미리 알고 있을지 모르는 사전 지식(prior knowledge)을 찾아낸다
호기심을 불러일으킨다
이와 같이 knowledge-building이나 activation of relevant knowledge를 하고 나서 책을 읽으면 더 관심 있게 호기심(curiosity)을 가지고 읽게 됩니다. 학생들의 지식과 경험, 의견 등을 미리 알아내어 보는 액티비티입니다.
어떤 내용이나 이슈에 대해 미리 학생들의 태도나 과거의 경험을 알아내는 open ended한 질문을 해봅니다.
예를 들면 4학년 학생이 많이 읽는 ‘Island of the Blue Dolphins’라는 책(저자 Scott O’Dell)을 읽기 전에 그 주인공인 Karana가 18년간이나 섬에서 혼자 살면서 오랫동안 외로움과 싸워야 하는데 자녀들에게 외롭게 느꼈던 때를 적어보라고 할 수 있겠습니다.
또 semantic map(시맨틱 맵)을 그래픽으로 그려서 학생들이 central concept와 subordinate idea를 category로 brainstorm하여 적어두면 concept development(개념 개발)하는데 도움이 될 것입니다.
⊙During Reading Activities
literature map-학생 해독력 증진
character map-주인공 분석
character web-주인공 성격 및 행동
journal-독자의 반응을 적음
feeling chart-독자의 견해를 적음
또 reading log이나 literature log에다 좋아하는 주인공(your favorite character), 왜 그 주인공이 좋은지(why?) “이 책을 읽으면서 맨 첫 반응이 무엇이냐?”(What was your first reaction to the story?) “네가 선생이라면 이 책을 너의 반 학생들에게 읽어주겠니? 왜?”(If you were a teacher, would you read this book to your class?) (Why?) “이 챕터에서 일어난 일이 너한테도 일어난 적이 있었느냐? 이 책의 내용이 네가 경험한 일중 무엇을 상기시키느냐?”(Does anything in this chapter remind you of something that has happened to you?)
⊙Post Reading Activities
Venn diagrams(밴 다이어그램)-비교(compare)하고 대조(contrast)하는 그래픽 다이어그램입니다.
Book chart-책이름(title), 저자(author), 주인공(character), 책이 주는 교훈(lesson)에 대해 적는 일입니다. 또 여러 가지 다른 책을 읽고 주인공(characters), 문제점(problems), 결론(conclusions), 비슷한 점(similarities) 다른 점(differences)을 적을 수 있습니다.
판단력(critical thinking skill)을 증진시키고, 각 학생의 개성(individuality)을 살리며, 읽은 책의 주인공, 이슈, 사건에 대해 생각해 보는 중요한 액티비티입니다. 즉 읽은 내용을 소화해서 요점 정리(summarizing)를 하고, 새로운 인포메이션을 통합(integrate)시키는데 중요한 액티비티입니다.
스펠링이나 줄줄 외우는 게 아니고, 읽은 내용을 깊게 분석해 보는 기회입니다.
오늘 게재한 내용은 California State University Fullerton의 Hallie Yopp 교수가 쓴 ‘Literature Based Reading Activities’ 책을 참고로 인용했습니다.
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